La organización del alumnado es otra dimensión de la organización escolar a tener en cuenta, ya que busca la atención a las diferencias individuales y la eficacia. Se siguen dos planteamientos para esto: la organización vertical, que rige el progreso de una promoción de alumnos a lo largo de su vida escolar, y la organización horizontal, más enfocada al estudio de las necesidades y características individuales de los alumnos, en grupos pequeños.
En nuestro centro se recurre al agrupamiento flexible para que cada alumno pueda trabajar determinadas áreas agrupado según un criterio distinto dependiendo de éstas. La agrupación va dirigida a alumnos con dificultades. Se agrupa a los alumnos y los profesores por áreas graduadas y no graduadas no definitivas. La experiencia está resultando todo un éxito, observándose a los alumnos satisfechos y más motivados y los profesores a favor del empleo de estas agrupaciones.
Preparamos a nuestros alumnos para ser elementos activo de la educación, para ser personas activas, curiosas, deseosas de participar en la sociedad. Para ellos se debe posibilitar el aprendizaje de cosas distintas y la enseñanza de manera diferente.
Es importante desde pequeños adquirir hábitos de
– Gestión de la diversidad
– Pensamiento crítico
– Capacidad de comunicar
– Confianza individual
– Entusiasmo
– Aceptación del cambio
– Constancia
Los alumnos adquirirán nociones básicas en el manejo de nuevas tecnologías (informática, multimedia, etc.), tanto para sus procesos de aprendizaje como para la elaboración de otro tipo de actividades
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